Ringvorlesung „Medienpädagogik und Medienbildung – Perspektiven, Positionen und Herausforderungen eines komplexen Verhältnisses“ an der Universität Rostock

Mit den Begriffen Medienpädagogik und Medienbildung werden von unterschiedlichsten Akteur:innen und Institutionen oftmals stark differierende Auslegungen, Hoffnungen oder Wünsche thematisiert und adressiert. Was Medienpädagogik oder Medienbildung ist oder darunter verstanden werden kann, bleibt in der öffentlichen Diskussion jedoch meist abstrakt, kontrovers diskutiert oder lediglich auf einzelne Teilaspekte beschränkt. Aus wissenschaftlicher Perspektive ließe sich schnell antworten, […]